下列名詞解釋何者正確？
A在資優班中進行差異化教學就是讓他們每個人進行不同的獨立研究
B讓學生變成共同的合作學習小組就是學習共同體的精神
C多層次教學是指在上同樣主題(領域)的課程時老師對不同學生採取不同引導策略正確答案
D同時讓學生各做各的事(ex.有人練習掃地、有人練習數學)就是重疊性課程設計
答案與詳解
為什麼答案是 C
多層次教學的核心在於同主題與多層次，教師在同一課程主題下，針對不同能力與需求的學生，設計不同層次的目標、活動與評量，並給予差異化的引導策略，定義正確。
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多層次教學的核心在於同主題與多層次，教師在同一課程主題下，針對不同能力與需求的學生，設計不同層次的目標、活動與評量，並給予差異化的引導策略，定義正確。
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