全班學生正在上課，志豪常常未經允許而離開座位， 於是教師與他約法三章，每隔 5 分鐘若他能坐在座位 上則給予增強是指：

區分性增強不相容行為（DRI）是增強一個與問題行為在物理上無法同時發生的行為。坐在座位上與離開座位無法同時發生，完全符合此定義。