陳老師在語文領域中設計閱讀與月亮有關的文學作品，在藝術與人文領域中請學生繪製與月亮有關的圖畫。請問此課程設計符合以下何種課程組織原則？

語文領域閱讀月亮文學、藝術領域繪製月亮圖畫，兩學科維持各自獨立性，僅在主題上產生橫向聯繫與配合，符合相關性（Correlation）的定義。