教師的教學和評量方式，下列何者比較符合適應學生個別差異及教師因材施教的需要？

教師間合作教學（如協同教學）能整合不同專長以提供多元教學策略；學生個別評量則能依據學生特質調整評量方式與標準，最符合因材施教精神。