有關精熟學習 (mastery learning) 論述之敘述，下列何者正確？

卡洛爾與布魯姆認為，學生的學習成就落差主要是因為個別所需的學習時間不同，只要給予充足的時間與適當的教學，多數學生皆能達到精熟。