題庫
立即開始練習
國小教甄|普通科
107 年 · 數學
第 49 題
國小教甄|普通科
數學
107 年
第 49 題
單選題
王老師在課堂上想教導學生將生活中的資料整理過後,並製作長條圖,此班級最為可能為哪一階段?
A
低年級
B
中年級
C
高年級
正確答案
D
國中階段
答案與詳解
C
正確答案
依據數學課程綱要,資料收集、整理並繪製(製作)長條圖屬於國小高年級(第三學習階段)的學習內容。
逐選項解析
A
低年級
✕ 錯誤
低年級主要學習簡單的圖畫圖或點圖,尚未接觸長條圖。
B
中年級
✕ 易錯陷阱
中年級(第二學習階段)的學習重點為認識與報讀長條圖,尚未要求自行收集資料並製作。
C
高年級
✓ 正確
D
國中階段
✕ 錯誤
登入查看完整解析
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
精選詳解
完整逐選項解析
秒殺解題技巧與破題關鍵
關鍵知識表整理
陷阱與易錯提醒
同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本
立即註冊觀看完整詳解
已有帳號?
登入
數學 相關題目
三位教師針對數學領域 108 課綱的學習內容「D-6-2 解題:可能性。」進行討…
數學 · 112 年 · 第 13 題
某六年級教師依據十二年國教數學課綱學習內容「D-6-2解題:可能性」的說明,設計…
數學 · 111 年 · 第 15 題
下列哪些是在國民小學階段,學生進行「圓形圖報讀與製作」時可能利用到的數學概念預備…
數學 · 114 年 · 第 42 題
十二年國民基本教育數學領域課程綱要內之學習重點由哪兩個向度所組成?
數學 · 108 年 · 第 32 題
想練更多數學考古題?
Examly 收錄 50 萬+ 道歷屆題目,每題都有像這樣的精選詳解。免費下載,立即開練。
Download on the
App Store
GET IT ON
Google Play