當運用「動作技巧獲得參考架構」時，下列敘述何者錯誤？

錯誤！動作學習理論認為「錯誤」是學習過程的重要部分，孩童需透過 trial and error 自我探索、發現問題並修正策略。治療師若一味避免犯錯、直接給標準答案，反而剝奪自我問題解決的機會。