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專技高考-職能治療師小兒職能治療學105 年第 61 題單選題

關於身體運用障礙(somatodyspraxia)的介入原則,下列敘述何者錯誤?

A強調全身動作(whole body action)
B活動分級時,先從簡單再到複雜
C活動分級時,先從全身再到某身體部位
D活動分級時,先從前饋(feedforward-dependent)再到回饋(feedback-dependent)正確答案
答案與詳解
D
正確答案
身體運用障礙(somatodyspraxia)介入應「先回饋後前饋」,因感覺整合不足,需先靠回饋建立身體基模。

逐選項解析

A強調全身動作(whole body action)✕ 錯誤
正確。somatodyspraxia 源於本體覺與觸覺整合不足,介入應強調全身性大動作,活化整體身體基模(body scheme),這是 Ayres 感覺統合治療的核心原則。
B活動分級時,先從簡單再到複雜✕ 錯誤
正確。活動分級遵循「由簡到繁」是所有職能治療介入的基本原則,讓個案在成功經驗中累積動作計畫能力,避免挫折感影響參與動機。
C活動分級時,先從全身再到某身體部位✕ 錯誤
D活動分級時,先從前饋(feedforward-dependent)再到回饋(feedback-dependent)✓ 正確

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