專技高考-職能治療師 105 年 · 第 10 題 專技高考-職能治療師 小兒職能治療學 105 年 第 10 題 單選題
下列測驗中，何者同時屬於常模參照及效標參照測驗？①貝萊嬰兒發展量表修訂版（Bayley Scales of Infant Development, revised） ②皮巴迪動作發展量表（Peabody Developmental Motor Scales） ③兒童障礙評估量表（Pediatric Evaluation of Disability Inventory） C 正確答案
常模參照（與同齡比較）+ 效標參照（達成特定能力標準）兼具者：Peabody (PDMS) 與 PEDI。
為什麼答案是 C 正解。PDMS 與 PEDI 都同時提供：①與同齡兒童比較的常模分數（如百分等級、標準分數）；②具體技能項目是否達成的效標資訊，可用於介入目標設定。
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完整詳解 Pro · 無限 重點 常模參照（與同齡比較）+ 效標參照（達成特定能力標準）兼具者：Peabody (PDMS) 與 PEDI。
看哪個量表「既給百分等級/標準分數，又能評估特定技能達成」就是兩者兼具。Bayley 主要是常模參照。
逐選項分析 A ✕
只選 PDMS 不完整。PDMS 雖有粗大/精細動作商數（常模）也提供具體動作項目達成（效標），但 PEDI 同樣兼具兩者特性，漏選。
B ✕
只選 PEDI 不完整。PEDI 提供標準分數（常模）及功能性技能達成（效標），但 PDMS 也具雙重特性，不能只選③。
C ✓ 正確
正解。PDMS 與 PEDI 都同時提供：①與同齡兒童比較的常模分數（如百分等級、標準分數）；②具體技能項目是否達成的效標資訊，可用於介入目標設定。
D ✕ 陷阱
Bayley-II 主要為常模參照測驗，提供心智、動作發展指數（MDI、PDI）與同齡比較，但不具備明確的效標參照功能（無設定通過/未通過的能力標準）。
三大兒童發展量表參照類型對照 量表 常模參照 效標參照 主要用途 Bayley-II 嬰兒發展量表 ✓（MDI/PDI） ✗ 發展遲緩篩檢 PDMS 皮巴迪動作量表 ✓（動作商數） ✓（具體動作項目） 動作能力評估與介入 PEDI 兒童障礙評估量表 ✓（標準分數） ✓（功能技能達成） ADL 功能性評估
考生易誤認「凡是發展量表都同時具備兩種參照」而選 D。但 Bayley-II 設計初衷為發展指數的常模比較，不具效標參照特性。需逐一檢視每個量表的測驗手冊定位。 
