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專技高考-職能治療師小兒職能治療學10533單選題

根據「促進學習的四象限模式(the four-quadrant model of facilitated learning)」參考架構,消退(fading)是連結那兩個象限的中間策略(intermediate strategy)?

A自主(autonomy)和任務說明(task specification)
B做出決策(decision making)和關鍵點(key points)
C任務說明(task specification)和做出決策(decision making)
D關鍵點(key points)和自主(autonomy)正確答案
答案與詳解
D
正確答案
促進學習四象限模式中,消退(fading)是從「關鍵點」過渡到「自主」的中間策略,逐步減少提示讓學習者獨立完成任務。

為什麼答案是 D

正解。消退(fading)是逐漸撤除提示與支持的策略,正好用於從掌握「關鍵點」邁向「自主」執行任務的過渡期,符合四象限模式的階段性設計。

考點:象限位置錯誤考點:中間策略混淆考點:學習階段錯置考點:消退策略定位
載入中…

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黑皮