針對預防孩童出現挑戰性行為，下列何種處置不適切？

行為改變是一個長期的歷程。挑戰性行為降低只代表介入初步有效，若此時立刻停止，孩童極易因缺乏持續的支持與替代行為的固化而「復發」。必須進入「維持期」並推廣至不同情境。