職能治療師在團體遊戲中讓一般孩童或較年長的手足示範合宜的遊戲規則與互動技巧，鼓勵身心障礙孩童觀察模仿適當的社交行為，以促進其社會參與能力的正向改變。此介入策略主要運用下列那項理論？
ASkinner的行為理論
BFreud的心理分析理論
CBandura的社會學習理論正確答案
DPiaget的認知發展理論
答案與詳解
逐選項解析
ASkinner的行為理論操作制約✕ 易錯陷阱
Skinner 行為理論強調操作制約，靠增強與懲罰塑造行為，重點在「後果」而非「觀察他人」。本題核心是觀察模仿，非直接給予獎懲，故非 Skinner。
BFreud的心理分析理論潛意識動力✕ 錯誤
Freud 心理分析理論聚焦潛意識、本我自我超我與性心理發展階段，與透過示範模仿學習社交技巧無關，明顯不符題意。
CBandura的社會學習理論✓ 正確
DPiaget的認知發展理論✕ 易錯陷阱
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