一名患有全失型失語症，上肢布朗斯壯第二期（Brunnstrom stage II）的中風個案，日常生活均由印尼籍外傭照顧，此外傭不認得中文字，但可以聽得懂些許中文。其他家屬均住在外地，很少回家探望個案。職能治療師給予居家運動的指引時，下列那一項為最佳策略？
A將居家運動的照片及配合印尼文字，製成衛教單並示範給外傭看正確答案
B打電話給外地家屬，請家屬來治療室親自學習
C直接教導個案居家運動的方式，不須教導外傭
D把中文衛教單給外傭
答案與詳解
逐選項解析
A將居家運動的照片及配合印尼文字，製成衛教單並示範給外傭看多元化衛教✓ 正確
照片(視覺)＋印尼文字(母語)＋親自示範(動作模仿)三管齊下，正好克服外傭不識中文、個案失語的雙重障礙，是最完整可行的衛教策略。
B打電話給外地家屬，請家屬來治療室親自學習照顧者錯置✕ 易錯陷阱
家屬住外地、很少回家，主要照顧者是外傭。捨棄實際執行者去教偶爾才回來的家屬，不符照顧現實，無法落實居家運動。
C直接教導個案居家運動的方式，不須教導外傭✕ 易錯陷阱
D把中文衛教單給外傭✕ 易錯陷阱
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