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國小教甄|特殊教育(資賦優異)特殊教育-資賦優異114 年第 27 題單選題

譚楠堡(A.Tannenbaum)提出充實矩陣模式,下列哪些教學措施符合其理念? 甲、臨時性的增加課程係在安排校外實習,以擴大經驗 乙、計畫性的增加課程可在傳統學科內容做系列性的增加與充實 丙、精簡核心課程後較能有時間做充實活動 丁、校外性的增加課程係指教師臨時性決定的片段新知和心得分享

A甲乙
B乙丙正確答案
C丙丁
D甲丁
答案與詳解
B
正確答案
譚楠堡充實矩陣包含「核心/邊緣」與「計畫/臨時」向度,乙符合核心計畫性,丙符合充實活動需精簡核心課程的實務前提。

為什麼答案是 B

乙正確,屬於「核心-計畫性」充實,在傳統學科做系列性加深加廣;丙正確,精簡核心課程(課程壓縮)能騰出時間進行充實活動,符合資優課程設計原則。

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