下列哪些學生適合申請教育部國民及學前教育署辦理之雙重特殊需求學生的發掘與輔導方案？ 甲、自閉症學生兼具音樂優異才藝表現者 乙、輕度智能障礙學生兼具美術優異才藝表現者 丙、具有聽覺障礙及學習障礙之二種特殊需求服務的學生 丁、一般智能資賦優異學生兼具身心障礙特質需求服務者
A甲乙丙
B甲乙丁正確答案
C甲丙丁
D乙丙丁
答案與詳解
為什麼答案是 B
甲（自閉症＋音樂資優）、乙（智能障礙＋美術資優）、丁（一般智能資優＋身障）皆同時具備身心障礙與資賦優異特質，完全符合雙重特殊需求學生的核心定義。
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