使用獲得參考架構進行介入時，下列何者錯誤？

錯誤敘述（即本題答案）。對複雜技巧應使用「逐步塑形（shaping）」，將行為拆解成小步驟，每完成一個近似行為就給予增強，而非等到完整技巧才獎勵，否則孩童難以建立學習動機。