職能治療實務中所使用的動作學習策略，下列敘述何者最適當？
A讓孩童練習相關動作技巧之後，再給予示範（demonstration），是最好的回饋方式
B結果知識（knowledge of results）的回饋頻率達到至少50%，有助於學習新動作技巧正確答案
C練習時段長、頻率較低的練習比練習時段短、頻率增加的練習更有助於技巧學習
D心像練習（mental practice）有助於個案準備執行任務，延長練習時段將更有利表現
答案與詳解
為什麼答案是 B
結果知識（KR）的回饋若為100%（每次都給），容易讓學習者產生依賴（guidance hypothesis）；降低回饋頻率（如50%或漸減式回饋）能促使學習者主動進行自我錯誤偵測，更有助於新動作技巧的長期保留與學習。
考點：示範時機考點：回饋頻率考點：練習分配考點：心像練習
載入中…
