下列有關社會環境對兒童遊戲影響的敘述，何者錯誤？
A遊戲夥伴的性別會影響遊戲形式，媽媽和女兒較常進行假扮性遊戲，爸爸和兒子較常進行肢體遊戲（physical play）
B兒童與媽媽一起，會比和兄弟姐妹一起時，展現出更多的遊戲和假扮行為正確答案
C兒童遊戲時，若老師在旁採用不參與（uninvolved）的互動模式，則無助於促進兒童的遊戲表現
D兒童遊戲時若成人給予指導，則遊戲表現會更符合成人的要求，但會減少兒童對玩具的獨立探索及操作
答案與詳解
逐選項解析
A遊戲夥伴的性別會影響遊戲形式，媽媽和女兒較常進行假扮性遊戲，爸爸和兒子較常進行肢體遊戲（physical play）✕ 錯誤
遊戲夥伴性別確實影響遊戲形式：母女組合偏好假扮、扮家家酒等象徵性遊戲，父子組合則偏好打鬧、追逐等肢體性遊戲。此為發展心理學常見研究結論，敘述正確。
B兒童與媽媽一起，會比和兄弟姐妹一起時，展現出更多的遊戲和假扮行為✓ 正確
C兒童遊戲時，若老師在旁採用不參與（uninvolved）的互動模式，則無助於促進兒童的遊戲表現✕ 錯誤
老師若採不參與（uninvolved）互動模式，僅在旁不介入也不回應，無法提供鷹架支持，確實無助於促進兒童遊戲表現。敘述正確，符合成人互動模式對遊戲品質的影響理論。
D兒童遊戲時若成人給予指導，則遊戲表現會更符合成人的要求，但會減少兒童對玩具的獨立探索及操作✕ 錯誤
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