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專技高考-語言治療師兒童語言障礙學105 年第 46 題單選題

在治療時,兒童說「妹妹穿鞋」,治療師說「妹妹在穿鞋,妹妹,穿鞋,鞋子,穿鞋子,妹妹正在穿她的鞋子」,請問治療師使用的策略是下列何者?

A建立與解構(buildups and breakdowns)正確答案
B自我談話(self talk)
C延伸(extension)
D重組(recast)
答案與詳解
A
正確答案
治療師將句子先拆成小單位(妹妹、穿鞋、鞋子)再組合成完整句,是典型的 buildups and breakdowns 策略。

逐選項解析

A建立與解構(buildups and breakdowns)✓ 正確
B自我談話(self talk)✕ 錯誤
自我談話是治療師描述『自己正在做的事』(例如「我在拿球」),用來示範語言。本題治療師是在回應兒童的話,不是描述自己行為。
C延伸(extension)✕ 易錯陷阱
延伸是在兒童句子上補充語意資訊(例如兒童說「妹妹穿鞋」,治療師說「對,妹妹穿紅色的鞋子去公園」),加入新訊息。本題治療師主要在做結構拆解與重組,而非補充新語意。
D重組(recast)✕ 易錯陷阱

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