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國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育109 年第 75 題單選題

某巡迴輔導教師訓練視覺障礙學生追跡獨走技能、直線行走獨走技能、人導法及持杖技巧,這些課程內容係針對哪一個層面的定向行動訓練?

A感覺訓練
B行動技能與運用正確答案
C定向系統與應用
D概念發展與統整
答案與詳解
B
正確答案
追跡、直線行走等獨走技能、人導法與持杖技巧,都是安全移動的方法,屬「行動技能與運用」層面。

為什麼答案是 B

追跡獨走、直線行走獨走、人導法及持杖技巧,都是讓視障學生安全、有效移動的方法,屬行動技能與運用。

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