專技高考-職能治療師小兒職能治療學106 年第 53 題單選題
下列有關穿衣技巧的描述，何者較不正確？
A先學會脫衣技巧，再學會穿衣技巧
B剛練習穿衣時會選擇較寬鬆，容易拉扯的衣服練習
C讓孩童練習扣釦子時按照慣例會讓孩童從上方依序向下扣正確答案
D穿襯衫時通常由孩童受限制的部位先穿起
C正確答案
穿衣訓練：脫衣先於穿衣、寬鬆衣物先練、患側先穿、扣釦子應由下往上。
為什麼答案是 C
錯誤（本題要選）。教孩童扣釦子應「由下往上」依序扣，因為由下往上時釦子與釦洞在視線範圍內，便於視覺引導與對位；由上往下反而看不到下面的釦子。
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完整詳解
Pro · 無限重點 穿衣訓練：脫衣先於穿衣、寬鬆衣物先練、患側先穿、扣釦子應由下往上。
扣釦子訓練「由下往上」——因為由下往上扣，孩童視線可清楚看到釦子與釦洞，便於對位。
逐選項分析
A✕
正確。脫衣動作所需的動作計畫與精細動作較簡單，孩童發展上也是先學會脫再學會穿，故穿衣訓練順序為「先脫後穿」。
B✕
正確。寬鬆、有彈性、易拉扯的衣物可降低動作難度，讓孩童成功經驗增加，建立信心後再進階到合身或有釦子的衣物。
C✓ 正確
錯誤（本題要選）。教孩童扣釦子應「由下往上」依序扣，因為由下往上時釦子與釦洞在視線範圍內，便於視覺引導與對位；由上往下反而看不到下面的釦子。
D✕
正確。穿衣「患側先穿、健側後穿」；脫衣則「健側先脫、患側後脫」。讓受限部位先穿可避免衣物張力卡住活動受限的肢體。
穿脫衣訓練四大原則
| 項目 | 原則 | 理由 | 備註 |
|---|
| 順序 | 先學脫衣，再學穿衣 | 脫衣動作較簡單 | 符合發展順序 |
| 衣物選擇 | 寬鬆 → 合身；無釦 → 有釦 | 降低動作難度 | 建立成功經驗 |
| 扣釦子方向 | 由下往上扣 | 視線可監控釦洞對位 | 由上往下看不到下方 |
| 患側處理 | 穿：患側先；脫：健側先 | 避免拉扯受限肢體 | 適用於偏癱、肢體受限 |
C 選項把扣釦子方向倒過來。臨床上一律教「由下往上」，理由是視覺可監控；許多人會直覺以為「從上到下比較順」而誤選為正確，正是出題者埋的陷阱。 
