「督導」對於社會工作而言具有重要功能與意義,下列對於督導情境描述的功能歸類,何者錯誤?
A督導過程中強調受督導者需發展專業工作的認知與技能,此為督導的「教育性」功能
B提供規律且定期的督導,使受督導者對其工作內容與過程有反省的機會,此為督導的「行政性」功能正確答案
C在督導過程中對受督導者提供心理與人際關係支持,此為督導的「支持性」功能
D藉由督導來協調社工員與機構組織間的衝突,此為督導的「調解性」功能
答案與詳解
此敘述錯誤。行政性功能重點在工作分派、品質監督、機構政策執行與個案管理等管理面向;「反省工作內容與過程」屬於教育性功能(促進專業成長)。
