有三位學童對長方形的說法如下： 甲、4 個角都是直角、兩雙對邊分別等長 乙、有 4 個邊、4 個角、4 個頂點 丙、看起來像門一樣長長的 依據三位學童的說法，其認知發展由低到高的順序為何？
A甲 → 乙 → 丙
B乙 → 丙 → 甲
C丙 → 甲 → 乙
D丙 → 乙 → 甲正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A甲 → 乙 → 丙層次顛倒✕ 錯誤
順序顛倒。甲的敘述包含直角與對邊等長的幾何性質，屬最高層次（分析期），不可能是最低。
B乙 → 丙 → 甲視覺層次判斷✕ 易錯陷阱
乙描述邊、角、頂點數量屬性質列舉層次，比丙「看起來像門」的視覺層次高，不能當起點。
C丙 → 甲 → 乙✕ 易錯陷阱
D丙 → 乙 → 甲✓ 正確
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
- 完整逐選項解析
- 秒殺解題技巧與破題關鍵
- 關鍵知識表整理
- 陷阱與易錯提醒
- 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本
立即註冊觀看完整詳解 已有帳號?登入
