教師設計了一個活動，和學童討論後獲得兩個結論：「用公尺來描述操場的周長」和「用公分來描述鉛筆的長度」。問這個活動的主要目標最可能為下列何者？
A量的估測
B認識測量工具
C測量單位的轉換
D選用適當的測量單位正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
操場大 → 用公尺；鉛筆小 → 用公分。此活動正是引導學童依測量對象的大小選擇最合適的單位，屬「選用適當測量單位」。
考點：估測 vs 選單位考點：工具認識考點：單位換算考點：選用適當單位
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操場大 → 用公尺；鉛筆小 → 用公分。此活動正是引導學童依測量對象的大小選擇最合適的單位，屬「選用適當測量單位」。
