李老師剛進入學校擔任教師，想要適切掌握教師角色，因此李老師透過與學校校長、主任、班級家長和學生的談話，以理解他們對教師角色的期望。請問下列哪個概念最能解釋李老師選擇談話的角色？
A角色組合（role set）正確答案
B地位組合（status set）
C角色衝突（role conflict）
D賦予角色（ascribed role）
答案與詳解
為什麼答案是 A
角色組合（role set）由莫頓（R. Merton）提出，指個人因佔據某個特定社會地位（如教師），而與之產生互動的各種不同角色的集合（如校長、主任、家長、學生）。李老師探究這些對象對教師的期望，完全符合此概念。
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