下列有關問題導向式學習(Problem-based Learning, PBL)與專題導向式學習(Project-based Learning, PjBL)的敘述，何者較適切？ 甲、二者都強調問題結構定義要明確清楚，以便教師具體引導學生聚焦在主要議題探討 乙、二者都以問題引導學生來激發主動學習動機，鼓勵學生自主進行學習 丙、專題導向學習(PjBL)相較於問題導向學習(PBL)，更強調利用實務中結構模糊的問題形成學習議題，通常沒有單一解決方案 丁、二者都重視以學生為中心的教學，以團隊合作學習方式形成問題與解決策略