在設計「全球永續發展（SDGs）」語文整合課程時，林老師以「權力」作為核心概念（Big Idea），橫跨文學、歷史與環境倫理。這最符合 VanTassel-Baska 的整合學科模型（ICM）中哪一核心精神？
A著重於單一學科之「進階內容（Advanced Content）」的加速與加深
B跨學科的「大概念」連結正確答案
C強調高階思維技巧與「獨立研究產出（Process / Product）」的訓練
D關注於資優生情意發展與自我概念的重塑
答案與詳解
為什麼答案是 B
ICM 模型的三大向度之一為跨學科概念（Interdisciplinary Concepts），強調以上位概念或大概念（Big Idea）來統整與連結不同學科領域，完全符合題幹描述。
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