張老師發現輕度智能障學生小英有可能被班上同學關係霸凌，張老師想要了解班級同學之間的人際互動關係，請問下列哪一種方法最有可能達到張老師的目的？
A行為功能分析法
B社會計量法正確答案
C教室觀察法
D隨機觀察法
答案與詳解
逐選項解析
A行為功能分析法✕ 錯誤
行為功能分析法主要用於探討個別學生問題行為的前事、行為與後果，以釐清行為背後的功能，無法用於測量全班的人際互動網絡。
B社會計量法✓ 正確
社會計量法透過提名或評選方式，能夠量化並繪製團體成員間的人際吸引、排斥與互動網絡，是了解班級人際結構、發現被孤立或關係霸凌學生的最佳工具。
C教室觀察法✕ 錯誤
D隨機觀察法✕ 錯誤
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