下列哪一選項是結構教學法須考慮的要素？甲、視覺線索；乙、聽覺線索；丙、物理環境；丁、作息時間；戊、工作組織；己、增強制度 (A) 甲丙丁戊 (B) 甲丙丁己 (C) 乙丁戊己 (D) 丙丁戊己

正確答案為 A。 TEACCH結構化教學的四大核心要素為視覺線索、物理環境、作息時間與工作組織。 (A) 完全符合TEACCH結構化教學的四大核心要素：視覺線索（甲）、物理環境（丙）、作息時間（丁）與工作組織（戊）。 (B) 增強制度（己）屬於行為改變技術的範疇，並非結構化教學的四大核心要素。

國小教甄｜特殊教育(身心障礙)特殊教育－身心障礙113 年第 44 題單選題

下列哪一選項是結構教學法須考慮的要素？甲、視覺線索；乙、聽覺線索；丙、物理環境；丁、作息時間；戊、工作組織；己、增強制度

A甲丙丁戊正確答案

B甲丙丁己

C乙丁戊己

D丙丁戊己

答案與詳解

正確答案

TEACCH結構化教學的四大核心要素為視覺線索、物理環境、作息時間與工作組織。

A甲丙丁戊✓ 正確

完全符合TEACCH結構化教學的四大核心要素：視覺線索（甲）、物理環境（丙）、作息時間（丁）與工作組織（戊）。

B甲丙丁己✕ 錯誤

增強制度（己）屬於行為改變技術的範疇，並非結構化教學的四大核心要素。

C乙丁戊己✕ 錯誤

D丙丁戊己✕ 錯誤

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