陳老師在普通班級上課時不限於以文字呈現,讓學生能用觸摸、聆聽方式接收訊息,並且讓學生可選擇以文字、口述或錄影等方式作答,同時讓教學遊戲化、設定獎勵計畫等,以激勵學生的學習興趣。請問陳老師的教學符合下列一種教學設計原則?
A學習功能輕微缺損課程調整
B系統化教學設計
C探索式教學設計
D通用教學設計正確答案
答案與詳解
通用教學設計(UDL)主張在課程設計初期即納入所有學生的需求,提供多元表徵、多元行動與表達、多元參與,完全契合題幹描述。
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