下列與學習有關的理論中，何者強調「學習與改變並非以線性方式產生，而是依照螺旋方式呈現」？
A動機理論（motivational theory）正確答案
B建構理論（constructivist theory）
C社會學習及社會認知理論（social learning and social cognitive theory）
D自我效能理論（self-efficacy theory）
答案與詳解
為什麼答案是 A
動機理論（特別是 Prochaska 的跨理論模式 TTM）將行為改變分為前思考期、思考期、準備期、行動期、維持期，個案常在階段間反覆來回，呈現螺旋式而非直線進展，正是本題關鍵敘述。
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