25.資優班魏老師運用 C. Schlichter 所提倡的「無限天賦模式」(Talents Unlimited Model)架構,規劃「社區清潔與美化」之主題課程,下列哪些學習活動較符合其所強調的能力領域? 甲、學生提出社區需要改造的地點與不同的美化方式 乙、學習運用不同的表達方法敘述對改造地點的感覺 丙、推測產生髒亂的原因,及改造與美化之後的影響 丁、繪製統計圖表,呈現民眾對社區美化行動的意見
A甲乙丙正確答案
B甲乙丁
C甲丙丁
D乙丙丁
答案與詳解
甲對應「創造力」,乙對應「溝通能力」,丙對應「預測能力」,皆為無限天賦模式強調的核心能力領域。
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