專技高考-職能治療師小兒職能治療學104 年第 28 題單選題
下列那一種評估工具或做法，最不涉及生態情境？
A動作處理技巧評估（Assessment of Motor Processing Skills）
B文蘭適應行為量表（Vineland Adaptive Behavior Scales）
C布－奧氏動作能力測驗（Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency）正確答案
D工作分析（task analysis）
C正確答案
BOT-2 是標準化測驗，在固定環境施測，最不貼近真實生態情境。
為什麼答案是 C
BOT 是標準化的動作能力常模參照測驗，需在控制環境下依固定指令施測（如跑步、平衡木），與真實生活情境脫鉤，最不生態化。
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完整詳解
Pro · 無限重點 BOT-2 是標準化測驗，在固定環境施測，最不貼近真實生態情境。
看到「標準化動作測驗」就想到實驗室式施測 → 與生態情境最遠。
逐選項分析
A✕
AMPS 在個案熟悉的真實生活環境中觀察其執行日常活動（如煮飯、穿衣）的動作與處理技巧，高度生態化。
B✕
Vineland 透過訪談主要照顧者，了解兒童在家庭、學校等自然情境中的適應行為表現，屬間接式生態評估。
C✓ 正確
BOT 是標準化的動作能力常模參照測驗，需在控制環境下依固定指令施測（如跑步、平衡木），與真實生活情境脫鉤，最不生態化。
D✕
工作分析將活動拆解為步驟，並考量執行環境、所需技巧與情境因素，本質上重視真實情境分析，屬生態化做法。
兒童職能評估的生態化程度
| 評估工具 | 施測方式 | 情境 | 生態化程度 |
|---|
| AMPS | 真實活動觀察 | 個案熟悉環境 | 高 |
| Vineland | 照顧者訪談 | 日常生活情境 | 中-高 |
| 工作分析 | 拆解活動步驟 | 實際執行情境 | 高 |
| BOT-2 | 標準化施測 | 固定控制環境 | 低 |
BOT 雖也測「動作能力」，但屬於常模參照的標準化測驗，必須在統一情境下施測；考生若只看「動作」二字，可能與 AMPS 混淆。關鍵在於施測情境是否貼近真實生活。 
