某研究以校園為場域，研究對象依班級分成介入組與對照組，以探討營養教育介入前後的學生飲食行為改變。此未經隨機化分派方式的設計為：
A準實驗設計（quasi experiment）正確答案
B交叉實驗設計（cross-over study design）
C觀察性研究（observational study）
D橫斷性研究（cross-sectional study design）
答案與詳解
為什麼答案是 A
準實驗設計的定義就是「有介入處置但未隨機分派」。題目以班級為單位分組（非隨機），又有營養教育介入並比較前後差異，完全符合 quasi experiment 的特徵。
考點：準實驗設計考點：交叉實驗考點：觀察性研究考點：橫斷性研究
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