教師布了一數學問題: 媽媽買了 5 條巧克力,平分給 3 個小孩,全部分完,每個小孩可以分得幾條巧克力?請畫圖並記錄算式及結果。 四位學童的解題如下: 甲學童: 乙學童: 丙學童: 丁學童: 若要達成「兩整數相除的結果以分數表示」的教學目標,則教師最適合選用哪一位學 童的作法進行說明?
A

B


D

答案與詳解




丙學童 5÷3=5/3,直接將除法寫成分數。每個巧克力分3份取1份,5個即5/3,完美體現「兩整數相除的結果以分數表示」的教學目標。
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