依據多層的公共健康模式(Multitiered Public Health Model)於學校心理健康之應用,下列敘述何者最適當?
A強調個體導向,治療個體缺陷之模式
B大部分可分成四層,從通用(universal)介入朝向個體(individual)介入
C第二層為針對有心理健康、行為問題風險的族群,但尚未符合特殊教育需求正確答案
D職能治療師的介入重點為已經有心理健康或行為問題的族群
答案與詳解
第二層(targeted/selective)正是針對已有心理健康或行為問題風險、但尚未符合特教鑑定標準的學生,提供小團體或早期介入,屬次級預防。
