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專技高考-職能治療師小兒職能治療學114 年第 64 題單選題

一位四歲兒童因顱骨骨折與腦傷正住在醫院接受治療,下列介入策略何者錯誤?

A在病房運用月曆和日記本協助定向感的建立,減少因住院造成原本生活作息之影響
B在治療師協助下,以安全帽保護頭部,使用枴杖,走去吃早餐,訓練安全的移行能力
C治療師製作文字卡,寫下洗澡的步驟,請個案閱讀並記憶後,練習獨立洗澡正確答案
D治療師在實際的用餐時間,運用適當的輔具,陪同個案練習單手吃飯,並在用餐後練習刷牙
答案與詳解
C
正確答案
四歲兒童尚未具備完整識字與閱讀理解能力,以文字卡教洗澡步驟不符其發展階段,應改用圖卡。

逐選項解析

A在病房運用月曆和日記本協助定向感的建立,減少因住院造成原本生活作息之影響✕ 錯誤
腦傷兒童常有定向感與記憶力缺損,利用月曆、日記本建立時間定向並維持生活規律,是臨床常用且適齡的代償策略,策略正確。
B在治療師協助下,以安全帽保護頭部,使用枴杖,走去吃早餐,訓練安全的移行能力✕ 錯誤
顱骨骨折個案頭部需保護,使用安全帽加枴杖在治療師陪同下於真實情境練習移行,屬於安全且功能性的介入,策略正確。
C治療師製作文字卡,寫下洗澡的步驟,請個案閱讀並記憶後,練習獨立洗澡✓ 正確
D治療師在實際的用餐時間,運用適當的輔具,陪同個案練習單手吃飯,並在用餐後練習刷牙✕ 錯誤

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