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專技高考-職能治療師小兒職能治療學11264單選題

美國學校心理健康(school mental health)採用多層級(multitiered)模式,社會與情緒學習(social and emotional learning, SEL)及正向行為介入與支持(positive behavioral interventions and supports, PBIS)等方式適合職能治療師於下列何種層級使用?

A全校層級(層級一)正確答案
B目標介入層級(層級二)
C強化介入層級(層級三)
D特殊介入層級(層級四)
答案與詳解
A
正確答案
SEL與PBIS屬於初級預防、面向全體學生的策略,適用於多層級模式的層級一(全校普遍性介入)。
載入中…

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