外語導遊人員(日語) 106 年 · 第 70 題 外語導遊人員(日語) 外國語(日語) 106 年 第 70 題 單選題
うちの学校では、校長の許可を 何もできない。 に入る語として最も適当なものを~のうちから一つ選びなさい。 A くれてからでならなくては
B くれてからでなければ
C もらってからでならなくても
D もらってからでなければ 正確答案
D 正確答案
本題正解為 D。「校長の許可をもらってからでなければ、何もできない」表示「必須先取得校長許可,否則什麼事都不能做」。核心是授受動詞的敘述視角,以及「~てからでなければ~ない」所表達的必要條件。
為什麼答案是 D 正確。「もらう」以接受者為敘述中心,表示學生/說話者從校長處取得許可;「~てからでなければ~ない」表示必須先完成前項行為,否則後項不能成立。全句為「在我們學校,如果不先取得校長的許可,就什麼事都不能做。」此一結構正是「先取得許可」為必要前提。
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完整詳解 Pro · 無限 重點 本題正解為 D。「校長の許可をもらってからでなければ、何もできない」表示「必須先取得校長許可,否則什麼事都不能做」。核心是授受動詞的敘述視角,以及「~てからでなければ~ない」所表達的必要條件。
先看後句「何もできない」:需要「若不先……就不能……」的必要條件,選「~てからでなければ」。再看「校長の許可を」:以學生/說話者取得許可的角度表達,最自然用「もらう」,故選 D。
逐選項分析 A ✕
錯誤。此項的主要問題是句型形式不正確。正確說法應為「~てからでなければ」或「~てからでなくては」,不能說「~てからでならなくては」。至於「くれる」本身未必絕對不能使用;若補出主語,可理解為「(校長が)許可をくれる」。但本項因條件句型錯誤,不能成立。
B ✕ 陷阱
非最佳答案。「くれてからでなければ」的句型形式正確;而且日語主語可省略,若補為「(校長が)許可をくれてからでなければ」,在特定脈絡下文法上可以理解。因此,不能說 B 是因「隱藏主語必為我」而不合文法。惟本題要表達的是校方規定下「我方須先取得校長許可」的條件,以接受者角度說「許可をもらう」更自然、直接,也最符合題幹所要考的授受動詞視角;故依官方答案選 D。
C ✕
錯誤。原選項的「~てからでならなくても」形式不正確;若要用否定讓步,應為「~てからでなくても」。即使將其修正為「もらってからでなくても」,意思會變成「即使不是在先取得許可之後,仍然什麼都不能做」,重點是讓步/不論是否滿足前項條件,並非「未先取得許可便不能做事」的必要條件。這種表達未必在所有脈絡都自相矛盾,但不符合本題校規語境要表達的限制。
D ✓ 正確
正確。「もらう」以接受者為敘述中心,表示學生/說話者從校長處取得許可;「~てからでなければ~ない」表示必須先完成前項行為,否則後項不能成立。全句為「在我們學校,如果不先取得校長的許可,就什麼事都不能做。」此一結構正是「先取得許可」為必要前提。
本題兩個判斷點 判斷點 正確用法 本題作用 接受者視角 (我/我方)は 校長に/から 許可をもらう 學生取得校長許可,選「もらって」 給予者視角 校長が (我/我方に)許可をくれる B 若補出「校長が」可理解,但非本題最自然的敘述焦點 必要條件 Vてからでなければ~ない 不先完成 V,便不能進行後項 讓步條件 Vてからでなくても~ 即使不具備「先完成 V」的條件,後項仍成立;不合本題限制語意
B 的「くれる」不能簡化判定為完全不合文法,因其可省略給予者主語「校長が」;但考題問「最適當」,描述學生必須取得校長許可時,「もらう」最貼合接受者視角。另須牢記固定形式是「でなければ/でなくては/でなくても」,不是「でならなくては/でならなくても」。