國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙111 年第 32 題單選題
「學習信念的檢視和調整方法」是身心障礙相關之特殊需求領域「學習策略」課程中哪一個主題之學習內容?
A認知策略
B態度與動機策略正確答案
C環境調整和學習工具運用策略
D後設認知策略
B正確答案
「學習信念」涉及學生的內在動機、自我效能與學習態度,故歸屬於「態度與動機策略」主題。
逐選項解析
A認知策略✕ 錯誤
認知策略主要針對訊息處理與知識建構,如複誦、精緻化、組織等記憶與理解技巧,不涉及內在信念的調整。
B態度與動機策略✓ 正確
態度與動機策略涵蓋學習動機激發、學習信念檢視與調整、情緒管理與自我效能建立,完全符合題意。
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
精選詳解- 完整逐選項解析
- 秒殺解題技巧與破題關鍵
- 關鍵知識表整理
- 陷阱與易錯提醒
- 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本