一位無口語能力、智力測驗分數屬於極重度的水腦症學生，常常會因為無法自行完成穿衣、進食而出現自傷行為。針對此狀況，下列何者是最適合且應該最優先訂定之 IEP 目標？
A學會生活自理
B學會等待 5 分鐘
C寻求他人協助正確答案
D持續學習 15 分鐘
答案與詳解
為什麼答案是 C
學生因無法完成任務而自傷，教導其透過手勢、圖卡等替代溝通方式尋求協助，能立即滿足需求並降低挫折，是預防自傷的最優先功能性目標。
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學生因無法完成任務而自傷，教導其透過手勢、圖卡等替代溝通方式尋求協助，能立即滿足需求並降低挫折，是預防自傷的最優先功能性目標。
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