特教教師必須熟悉校內各種行政資源的功能與機制，才能為潛在或正式特殊學生爭取福利。請問以下關於「諮商與輔導」服務對象與提供方式，何者錯誤？
A適用有適應困難、情緒行為問題之學生
B對象僅限符合身心障礙資格者正確答案
C學生輔導需求未確認前，校內宜先召開個案會議取得共識
D屬於二級或三級輔導的服務內涵
答案與詳解
為什麼答案是 B
諮商與輔導的對象包含一般學生，只要學生有心理、情緒或適應上的需求皆可介入，並非僅限符合身心障礙資格者，故此敘述錯誤。
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諮商與輔導的對象包含一般學生，只要學生有心理、情緒或適應上的需求皆可介入，並非僅限符合身心障礙資格者，故此敘述錯誤。
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