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國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙111 年第 49 題單選題

以下有關於常模參照評量與標準參照評量之比較說明,哪一個項目不正確?

A目的 區分成就個別差異 確定學生精熟程度
B變異性 分數變異較小 分數變異較大正確答案
C計分方式 百分等級或標準分數 通過與否二分法
D信度估計 相關係數 百分比
答案與詳解
B
正確答案
常模參照評量為區分個別差異需分數變異大,標準參照評量為檢視精熟度通常分數變異小,選項(B)敘述顛倒。

為什麼答案是 B

常模參照評量為了有效區分個別差異,期望分數分布越分散越好,故分數變異較大;標準參照評量若教學有效,多數學生皆能精熟,分數多集中在高分端,故分數變異較小。選項敘述恰好相反,故為不正確的項目。

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