教師請學生假想自己是臺灣黑熊，用以思考如何提出動物保育的新觀點，這是採用何種思考方式？
A腦力激盪
B六頂思考帽
CKJ 法
D分合法。正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A腦力激盪✕ 錯誤
腦力激盪法由Osborn提出，強調延遲批判、追求數量與自由發想，並未要求學習者進行角色扮演或化身他物。
B六頂思考帽✕ 錯誤
六頂思考帽由De Bono提出，透過六種不同顏色的帽子代表六種思考方向（如白帽客觀、紅帽情感、綠帽創新等），以引導多角度思考，非屬化身他物的技巧。
CKJ 法✕ 錯誤
D分合法。✓ 正確
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