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國中教甄|特殊教育(資賦優異)特殊教育-資賦優異103 年第 73 題單選題

下列有關創造力的之敘述,何者為正確?

A高智商者代表高創造力者
B談創造力,著重在全有全無的問題
C對於創造力看法已由單向度演變成多向度正確答案
D門檻觀念指出智力的基本水平對於創造的產品是沒有必要的。
答案與詳解
C
正確答案
創造力的理論發展已從早期的單一認知能力觀點,演變為涵蓋認知、人格、動機與環境等多向度的綜合模型。

逐選項解析

A高智商者代表高創造力者✕ 錯誤
根據門檻理論,中等以上的智力是創造力的必要條件,但高智商並不等於高創造力,兩者並非絕對的正相關。
B談創造力,著重在全有全無的問題✕ 錯誤
創造力是一個連續變項,個體間的創造力表現有程度上的高低差異,並非「全有或全無」的二分法。
C對於創造力看法已由單向度演變成多向度✓ 正確
D門檻觀念指出智力的基本水平對於創造的產品是沒有必要的。✕ 錯誤

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