護理師為了讓 2～6 歲病童認為藥杯內藥物減少，將小藥杯改為較大底面積的藥杯，主要是運用兒童尚未發展何種認知概念？

保留概念(conservation)指物質形狀或容器改變但量不變，7 歲以後具體運思期才發展。幼兒看到藥杯變寬變扁，會誤以為藥變少，護理師正是利用此認知限制減輕服藥抗拒。