依據十二年國民基本教育特殊教育課程實施規範，對於特殊教育學生課程調整之原則，何者最不適切？

物理、職能、語言等復健治療屬於特殊教育相關專業服務，其目的是協助學生克服生理或心理障礙，以支持其參與一般或特殊課程的學習，絕不能用來「取代」課程綱要中所規定的領域或科目學習。