專技高考-護理師產兒科護理學106 年第 2 題單選題
產科護理師針對護理照顧內容進行討論，並發展及驗證合適的護理措施，藉以提升專業之照護品質，是屬於下列何種角色功能？
D正確答案
「發展及驗證護理措施、提升照護品質」是典型研究者角色的關鍵字。
為什麼答案是 D
研究者角色即透過討論、發展、驗證護理措施以實證方式提升照護品質，題幹關鍵字「發展及驗證」「提升專業照護品質」完全對應此角色。
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完整詳解
Pro · 無限重點 「發展及驗證護理措施、提升照護品質」是典型研究者角色的關鍵字。
看到「驗證、發展、提升品質」→ 直接選研究者，這是考選部的固定關鍵字對應題。
逐選項分析
A✕
支持者角色是在產婦生理不適或情緒焦慮時，提供陪伴、安撫與情感支持，與「發展護理措施」無關。
B✕ 陷阱
教育者是提供產前、產後、育兒等衛教知識給個案，重點在「教導」而非「驗證措施」，易與研究者混淆。
C✕
諮詢者是協助個案或其他醫療人員釐清問題、提供專業建議，屬於臨床諮商性質，非研究導向。
D✓ 正確
研究者角色即透過討論、發展、驗證護理措施以實證方式提升照護品質，題幹關鍵字「發展及驗證」「提升專業照護品質」完全對應此角色。
產科護理師六大角色功能
| 角色 | 核心任務 | 關鍵字 |
|---|
| 照顧者 | 直接提供身心護理 | 照護、執行 |
| 教育者 | 衛教與指導 | 教導、示範 |
| 支持者 | 情緒陪伴安撫 | 鼓勵、陪伴 |
| 諮詢者 | 提供專業建議 | 建議、釐清 |
| 代言者 | 維護個案權益 | 倡導、維護 |
| 研究者 | 發展驗證護理措施 | 發展、驗證、實證 |
考生常因「討論照顧內容」聯想成教育者或諮詢者，但關鍵字在「發展及驗證措施」「提升專業品質」——對象是護理專業而非個案，這是研究者角色的核心定義。 
