專技高考-護理師產兒科護理學106 年第 48 題單選題
筱華，5歲，在幼兒園吃完午餐時，會模仿老師收拾餐盒，此行為表現依據艾瑞克森（Erikson）的理論，她的發展屬於何階段？
A自主性（autonomy）
B主動進取（initiative）正確答案
C勤勉感（industry）
D認同感（identity）
B正確答案
Erikson 學齡前期（3-6歲）發展任務為主動進取 vs 罪惡感，表現在模仿、嘗試、主導活動。
為什麼答案是 B
主動進取 vs 罪惡感為學齡前期（3-6歲）發展任務。筱華 5 歲、模仿老師收拾餐盒，展現主動模仿與嘗試大人行為，正是此階段典型表現。
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完整詳解
Pro · 無限重點 Erikson 學齡前期（3-6歲）發展任務為主動進取 vs 罪惡感，表現在模仿、嘗試、主導活動。
看到年齡 3-6 歲 + 模仿/主動行為 → 直接選 initiative。
逐選項分析
A✕
自主性 vs 羞愧懷疑為幼兒期（1-3歲）任務，表現在如廁訓練、自己吃飯等自我控制行為，5 歲已過此階段。
B✓ 正確
主動進取 vs 罪惡感為學齡前期（3-6歲）發展任務。筱華 5 歲、模仿老師收拾餐盒，展現主動模仿與嘗試大人行為，正是此階段典型表現。
C✕ 陷阱
勤勉感 vs 自卑為學齡期（6-12歲）任務，強調學業成就與同儕比較下的能力感。5 歲尚未入學，非此階段。
D✕
認同感 vs 角色混淆為青春期（12-18歲）任務，探索自我身分與價值觀，與 5 歲幼兒無關。
Erikson 心理社會發展八階段（前五期常考）
| 階段 | 年齡 | 發展任務 | 典型行為 |
|---|
| 嬰兒期 | 0-1歲 | 信任 vs 不信任 | 依附照顧者 |
| 幼兒期 | 1-3歲 | 自主 vs 羞愧懷疑 | 如廁、自己吃 |
| 學齡前期 | 3-6歲 | 主動進取 vs 罪惡感 | 模仿、扮家家酒 |
| 學齡期 | 6-12歲 | 勤勉 vs 自卑 | 學業、同儕競爭 |
| 青春期 | 12-18歲 | 認同 vs 角色混淆 | 探索自我身分 |
本題最大陷阱是 C 勤勉感。考生看到「收拾餐盒」聯想到完成任務、勤勞，容易誤選。關鍵在年齡 5 歲屬學齡前，且行為本質是「模仿老師」而非追求成就，故為主動進取。 
