芬蘭新課綱強調發展學生跨越學科的知識與能力，希望學習能以「現象為本」進行探究，若以 Beane 的課程統整觀點，該類課程的設計不包括何種向度？
A經驗統整
B理論統整正確答案
C知識統整
D社會統整
答案與詳解
為什麼答案是 B
「理論統整」並非 Beane 課程統整觀點的向度。Beane 提出的四個概念為經驗統整、社會統整、知識統整以及作為課程設計的統整。
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「理論統整」並非 Beane 課程統整觀點的向度。Beane 提出的四個概念為經驗統整、社會統整、知識統整以及作為課程設計的統整。
